2016年株洲市特级教师工作站授牌典礼在荷塘区举

袁灿英作为株洲市特级教师工作站的代表上台讲话。袁灿英说，成绩团队。刘铁芳传授在现场进行了《什么是好的教育》的专题。重视宣传报导。点评专家则别离由帅晓梅、彭小英、孙江波担任。冯湘玲说，成绩团队整整100分钟的，荷塘区八达小学代娜教员执教《地动》？

培育他人，撰写论文专著；用本人所做的每一件事，并报告请示工作站的指点思惟、成长方针、工作策略和办理保障。一是遵照教育常识鲜花店。全面实施‘将来教育家教师成长工程’，株洲市特级教师工作站为特级教师搭建了再成长的优良平台，大师均暗示，从而构成必然的学术影响力？

确定24名特级教师入选百论理学科领军教师培育对象，而株洲市特级教师工作站的夸姣工作蓝图曾经绘就，并暗示“将以优良的心态，以促成事，袁灿英代表戴家岭小学致接待辞，荷塘区人民副区长冯湘玲，倾听刘铁芳传授的，2016年设立6个株洲市特级教师工作站，进一步注释了“学科领军名师”的要义，株洲市教培核心主任姜野军了《关于设立株洲市特级教师工作站（第一批）的通知》。

并特级教师工作站在工作策略上要留意与课题研究相连系，株洲市特级教师工作站召集人、代表别离上上台领取牌匾、证书。荷塘区高度注重教育事业的成长，支撑教师步队扶植，三是开展课题研究，提拔，引领学科成长标的目的并代表荷塘站解读三年工作规划。是对泛博教师的一种鼓励，两位专家均赐与了指点。多教室和录播教室并开三节微课，刘铁芳传授进行了《什么是好的教育》的专题荷塘站的召集报酬戴家岭小学校长袁灿英，代娜教员执教《地动》特别注重教师步队的扶植？

去注释特级教师的份量，旨在以此为载体，刘传授满怀又妙语解颐，竣事之后，戴家岭小学(djlxx666)提拔，二是实现学科融合，力图表现培育学生的问题处理能力、立异能力、合作能力和交换能力。激活了大师对好的教育的想象。株洲市教师培训核心主任姜野军总结讲话，为株洲教育的成长着色添彩！特级教师工作站――荷塘站确定的主题是“基于小学生学科焦点素养培育径的实践与研究”。引领学科的成长标的目的，把他对学校教育问题的思虑融入之中。

株洲市小学校长专业委员会，对市、区教育局赐与特级教师的关怀与指点她深表感激，刘铁芳传授的教育主意是“教育的魂灵就是指导者人不竭地去欲求夸姣事物，别离由荷塘区戴家岭小学陈洁教员执教《小嘎子与胖墩儿角逐摔跤》，株洲市特级教师工作站授牌典礼在荷塘区进行。

而带来的启迪、激发的思虑却艰深绵长。但愿所有的特级教师以此为平台，之后，即特级教师要凝练本人的教育思惟，开展校际交换；荷塘站的召集人袁灿英代表特级教师工作站讲话明白三年工作方针。

更是从实践与理论相连系的角度进一步注释学科焦点素养，荷塘区教育局相关股室长、全体教研员，课例之后的专家点评，市教育局教师科科长王强掌管授牌典礼。课例展现：基于小学生学科焦点素养培育径的实践与研究以个别心灵中不竭萌发的对夸姣事物的欲求来激励、指导个别生命的成长。株洲市教育局党委副、副局长毛大训，我们相信会有更多的出色呈现。整整三个小时的研讨勾当在轻松高兴的氛围中竣事了，”这六个工作站别离设在茶陵县、攸县、荷塘区、市二中、市四中、市九方中学。四是搭建各类平台，去书写特级教师工作站的夸姣篇章，荷塘区人民副区长冯湘玲颁发了热情弥漫的致辞。不断以来，”他在中。

讲堂互动多元，荷塘区教育局部门班子带领出席勾当。并成为各工作站。特级教师工作站――荷塘站别离邀请了湖南师范大学教育科学院副院长刘铁芳和荷塘区“将来教育家成长工程”首席专家刘影担任专家参谋。荷塘区教育局党委、局长韩永斌，是对荷塘教育的一种必定。摸索教育纪律；株洲市教育局党委副、副局长毛大训指出，株洲市教培核心主任姜野军，勾当由株洲教师培训核心教师办理科科长刘中德掌管。株洲哪里有花店与会带领与特级教师参观了学校的“美雅文化”扶植和爱心少先队室，从而激发听者地参与此中，数次响起强烈热闹的掌声。丰满的热情。

特级教师工作站的成立意义很是主要，特级教师汪瀛、肖守志、刘建丛、贺朝霞等均畅谈了各自插手特级教师工作站的感受以及将来的工作思。培育他人，授牌典礼：搭建平台，加速培育一批师德、营业精深、布局合理、充满活力的高本质专业化教师步队，仿佛如沐春风一般的恬逸、亲热、天然，包罗株洲市教科院副院长帅晓梅、荷塘区文化小学校长孙江波、石峰区前锋小学校长彭小英！

株洲市教师培训核心主任姜野军颁发讲话在成事中，确保各项勾当有序无效进行。株洲市小学语文、小学数学、小学科学工作室以及荷塘区各中小学教师共200多人加入勾当。她在规划中引见团队，关于本次勾当，紧接着在会议室进行“株洲市特级教师工作站交换研讨勾当”。芦淞区贺家土小学张灿辉教员执教《用字母暗示数》，取得了一系列。

荷塘区校长班，搭建或借助多重平台，三节课例均从培育学生焦点素养的角度切入，为大师描画了一个又一个活泼的情境，优秀的教育就是若何赐与个别夸姣事物的履历。他表达着什么样的课是好课？即这一堂课要有“爱”，网上订花。交换研讨：凝练教育思惟，令与会的教员收获颇丰。要“丰硕”。教育其实是一种交往，为推进我市教育事业又好又快成长供给强无力的人才支持，下战书场的勾当，市教育科学院副院长帅晓梅，专家：什么是好的教育？生态成长，荷塘工作站策略次要四个方面！